母语传统文化的作文
文章阐述了关于母语传统文化的作文，以及传承母语文化的信息，欢迎批评指正。
简述信息一览：
- 1、对母语的认识作文300字的
- 2、以传承经典亲近母语为话题的作文
- 3、“母语让我身心迷醉”作文,600～800字左右。谢谢。
- 4、高中高考作文800字:母语——我们的根
- 5、作文《母语我想对你说》
- 6、我的母语情结的周记600字
对母语的认识作文300字的
1、母语永远在我心中，我爱这个给予我深沉的爱的母亲，我更爱我那强大富有的祖国。唐诗过了是宋词，那疯狂的：“英语热”过了是什么？中国的人民们，不要冷落了给你血肉之躯的母亲，更不要冷落了给予你精神文明的母亲，母语。
2、母语，代表了一个国家乃至民族的共同语言。母语的存在代表一个民族的存在，所以说母语是一个民族最重要的语言。汉语，是中华民族经过五千年风雨所提炼出的语言，它代表着我们五千年的文化历程，代表着中华民族的风风雨雨。
3、篇一：普通话300字作文 假期里，我和爸爸妈妈去了美丽的海南岛旅行。我们来到大街上，满街的人都说当地的话。找人问路，人家很费劲的讲了半天，我们一句也没听懂。我说：“妈妈，我们还在国内，怎麽就跟在外国一样？”“因为他们讲的是南方话，如果他们讲普通话你就听懂了。”妈妈说。
以传承经典亲近母语为话题的作文
1、妈妈你在哪儿，哪儿就是爱的港湾。——题记 一直在深深思索，爱是什么；一直在苦苦寻觅，爱在哪里。从那一刻开始，我明白了，我的妈妈就是爱，爱，就在我的身边……爱·小屋 小时候，妈妈的爱就是那小屋，那温馨的小屋。小时候的我总是很调皮，喜欢缠着妈妈给我讲故事。
2、“哼，当然是我啦！户口簿上就是我的名字。”爸爸挺在乎地说。“你还当家长，平时孩子什么考试，《亲近母语》要签名，还不都是我签！”妈妈振振有辞地说……爸妈两人你一言我一语，都认为自己该当家长，我笑得连饭都吃不下，连刚进嘴的那块香肠也掉了下来。
3、卷子发下来，我《亲近母语》中8分扣了3分。经过这次考试，分析整张惨不忍睹的试卷。我决定：以后复习要全面、不能依靠以往的经验，存在侥幸心理来复习。又一次数学考试前，我认认真真地复习，再也不敢疏漏什么重要的知识点。考试上，我信心满满，胸有成竹。
4、《亲近母语·爱上写作：小学3年级》这套教材在设计上独具匠心，它与传统作文教材有所不同，展现出独特的教育理念。首先，它强调文学性，精选了儿童文学中的优秀篇章，如图画书、童话、儿童诗、散文和***，提供了丰富的写作范例，让孩子在语言、构思和人物塑造等方面得到启发，提升可读性和趣味性。
5、读大语文之《燃烧的心》有感作文【1】 我记得某一个时候，也想不起来什么时候，反正是曹先生得过奖以后，看新闻？看杂志？也记不清了，反正是知道了曹先生要搞一套《大语文》，正好我在个体书店工作，而这本书又是新到的货，还是教委推荐书之一，我很好奇，店里没人的时候就看。
“母语让我身心迷醉”作文,600～800字左右。谢谢。
1、母语就如一瓶美酒，愈久愈醇。她的“粉丝”，像我，我永远热爱让我心醉的母语。我也不反对热爱英语，但我们决不能成人“香蕉人”。
2、我读初一了，在初一这一整个学年里，我认识了很多汉字好朋友。我常常听到有人抱怨，“中国人真是的，发明文字吧，还有这么多多音字，形声字，让人分辨不清。”我不赞同这样的说法，在我心中，母语就像我的母亲。在我疲劳时，抚摸我的额头；在我失望时，鼓励的话语索绕在我的耳边。
3、我爱母语，我爱祖国 当我刚出生时还不会说话，是在周围的环境熏陶下才慢慢地发出了自己的声音：“妈妈，抱抱……”等等。等到大一点了，我能流利地用语言表达自己喜怒哀乐的思想和情感。上学了，在老师的教诲下，我知道了我所说的缩写的就是我们的母语——汉语和汉字。
4、是的，从来未曾将汉字看成没有思想没有感情的死物；从来未曾将汉语看成简单的交流工具。从来，我都是将它放在高高的神坛上，当作祖先千百年传承下的民族图腾般顶礼膜拜。神圣而虔诚。在我眼中，母语如河，流淌着先祖的谆谆教诲和万般叮咛。
5、请以我的母语情缘为题写一篇600字作文 在这个多元文化竞争与交汇的时代，我们更离不开它。 我的母语就是使用人数最多语言――汉语，它是我们中华民族生存发展之根本，也是我们文化的一块瑰宝，一颗明珠。我们时时刻刻都在接触汉语并运用它，可是，有些人不去爱护它，有些还患上了“崇洋症”。
高中高考作文800字:母语——我们的根
1、宣告一个时代灭亡的强音——我们母语的骄傲——《红楼梦》赫然立在封建王朝的尽头。四大家族的恩恩怨怨，无数人事的纷纷扰扰，曹雪芹用母语的强势魅力发出了向封建王朝开战的檄文。我们精粹的民族语言，在势不可挡的历史潮流下，迎风而上，站在高处临寒的巅峰，将前途、黑暗、丑陋和方向昭示在世人面前。
2、语文高考满分作文 篇1 在风云变换的国际舞台上，国与国之间的竞争不再局限于昔日经济、政治等“硬实力”，而今大国“软实力”的分量似乎更重。软实力主要包括民族文化的影响力、国民精神风貌、思想素质，而民族文化影响力尤为重要。 作为民族文化的载体——母语是民族的生存发展之根。
3、结语 汉语是我们的母语，是我们民族的根和魂。在全球化日益加深的今天，我们更应该珍视和捍卫我们的母语。
作文《母语我想对你说》
1、母语，我很想对你说，你是我们中华民族的文明，你是我们中国文化的脊梁。
2、坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情；即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。母校，马上就要和您说再见了，我真舍不得离开您。
3、复旦大学的一位教授说：“正如古语说的，久居兰室不闻其香，不少中国学生并不领会母语的优美和魅力，对母语的体验、研究是不够，倒是留学生更愿意花时间研究中国文字背后的文化现象。”多么令人心痛的报道啊！语言是一个民族的特制标志。
我的母语情结的周记600字
1、我的母语是汉语，她犹如热血一般的黄河的波；我的母语是汉语，她是繁星一般的祖先的谜；我的母语，是汉语，她是春蚕口中吐出的丝绸古道；我的母语是汉语，她是春鸟舌间跳动的民歌中国；我爱我的母语，她是丁香凝结的雨巷；我爱我的母语，她是傲雪绽放的红梅！从们嗷嗷待哺，我们就开始学习母语。
2、请以我的母语情缘为题写一篇600字作文 在这个多元文化竞争与交汇的时代，我们更离不开它。 我的母语就是使用人数最多语言――汉语，它是我们中华民族生存发展之根本，也是我们文化的一块瑰宝，一颗明珠。我们时时刻刻都在接触汉语并运用它，可是，有些人不去爱护它，有些还患上了“崇洋症”。
3、这六年来，我收获了很多。每一个阶段，我都学到了不同的知识：拟人，排比，夸张，比喻，使我在作文中应用广泛。我觉得语文学习是酸酸的。这次，我中期考试语文考了90.5分，这对于我来说，无疑是一个打击。我懊悔自己当时为什么没有多检查几遍。
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