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1、文明美德伴我成长 “文明美德”这个词大家都很熟悉。当然,在我们的生活中,一些关于“文明美德”的事情。可这次我在乘坐公交车时,却是这样一幕。。。那是一个阳光明媚的周六,我正一如既往的乘着公交车,一如既往的挤在水泄不通的车厢内。我扶着车里的扶手,终于挤到了一个坐着一位满头银发的老太太的座位前。
2、文明伴我成长作文1 这个寒假里,我读了《文明美德伴我成长》这本书,其中我映象最深的是第五课“微笑面对每一天”。 世界上最贵重的礼物是什么?是微笑;世界上最美丽的东西是什么?是微笑;世界上最动人的表情是什么?是微笑,尤今说的好,“笑是无言的礼貌,一个微笑使你赢得整个世界”。
3、我以前也不是讨人喜欢的女孩子,见熟人不打招呼,虽然只道坐公交车要让座,但我做公交车眼睁睁的看着一位带着孩子的妇女却视而不见,出去吃饭别人没有动筷子,我就开始吃饭,有时候我的作业没写完会家写时,却没有给吃饭的叔叔阿姨说声再见。借完东西不说声谢谢。
1、”只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的礼貌好少年。
2、美德少年作文1 “美德”只是一件微不足道的小事,“美德”就是只要用心就可以做好的小事。然而,在现在这个丰衣足食的社会上,“美德”已经在不知不觉中溜走了。 每天早上在学校门口的小吃摊旁边,塑料袋、饮料瓶、垃圾食品的包装。 正在任意妄为的随风飘荡。学校***响了,校门开了,同学们迈着整齐的步伐走进了校园。
3、每天,当我早上到学校时,忙碌的身影总是他们,当我晚上离开学校时,认真的身影还是他们。总之,不管风吹雨打,“小红帽”们一定会认真维护“校园洁净美”!美德的确在我们身边,关键是我们从小、从现在就要让它成为我们的习惯。
1、文明美德伴我行的作文开头和结尾 开头:中华民族,自古以来便是礼仪之邦,品德教育与个体修养被视为立人之本。从古老的传说中,我们汲取着美德的养分,那些融汇在历史长河中的动人故事,如同璀璨星辰,照亮了人类前行的道路。美德,不仅是个人品质的闪耀,更是社会和谐的基石。
2、美德伴我行作文1 文明无处不在,有时文明在你的脚下,有时文明在你的嘴中,也有时文明在你的手中,总而言之文明一直伴随着我们成长。 记得上几天的下午,放学后我开心地走在路上,一边哼着小曲,一边挥舞着手臂,看着前面的花是多么鲜艳,小草是多么嫩绿。可好景不长,正当我要走上公交车,还差几步路时。
3、让我们一起,以文明为伴,让美德伴我们前行。让每一次弯腰,每一次让座,每一次关怀,都成为我们生活的一部分。因为,文明美德,就在我们身边,就在我们的一举一动之间。
4、没有几个人像我这样看着这一老一少。 每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。
5、——读《文明美德伴我成长》有感 沏一杯清茶,让茶香伴着书香溢满书房。静静的坐在椅子上,捧着书,细细体会那四个字——文明美德。 ——题记 在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明。中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类作出了不可磨灭的贡献。
1、美德的传承 从小,妈妈就教导我要尊老爱幼,懂事听话。这些美德的***,在我心中悄悄生根发芽。我深知,作为新时代的少年,我们不仅要学习知识,更要传承和弘扬中华民族的传统美德。美德的实践 有一次,我和妈妈去菜场买菜。在过马路时,我注意到一位盲人老婆婆,她右手拄着拐杖,左手拎着沉重的菜袋子,步履蹒跚。
2、小时候,母亲总是教导我要尊敬老人,爱护幼小,做一个懂事听话的孩子。无论在何处,无论何时,我都会谨记母亲的教诲。有一次,我和母亲前往菜市场购买食材。当我们过马路时,我注意到一位老妇人,她左手提着重重的菜篮,右手拄着拐杖,缓慢地朝家的方向前行。
3、今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。让我们携起手,共同努力,争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。
4、美德,犹如一朵芬芳的花朵,它在每个少年心中绽放。助人为乐,是我们传承下来的优良传统。但现代社会中,这样的美德似乎变得稀罕。不过,这并不意味着我们应当忘记那些古老的智慧。正因为我们记得那些传统,我们才更加渴望成为新时代的美德少年。
5、这学期,我们学校发起了“争做美德少年”的活动,这让我对自己有了新的认识,也坚定了成为好孩子的决心。活动中的一项内容是“孝敬长辈”,这让我深感自己在孝敬长辈方面有了进步。现在,我几乎每天都会帮妈妈倒垃圾,陪她泡脚。我还学会了煎蛋,这让我感到十分自豪。
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