传统文化趣味谈感想

接下来为大家讲解传统文化趣味谈感想，以及传统文化趣谈论文涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

• 1、谁给说说趣说汉字的读后感
• 2、《世说新语》读后感范文
• 3、对牛弹琴文言文感想

谁给说说趣说汉字的读后感

1、汉字是象形文字，反映的是天、地、人、事、物纷繁的信息，也就是说汉字与万事万物都有着紧密的联系。 东汉的许慎用易经、五行学说为指导还原了汉字的构造，编撰了《说文解字》。许慎在《说文解字》序中明确指出汉字不但是文明的基础而且内涵神意，“盖文字者，经艺之本，王政之始。前人所以垂后，后人所以识古。故曰：“本立而道生。

2、汉字，人们听起来都觉得乏味、枯燥，本来我也是觉得的，学了有趣的汉字，我觉得汉字很有趣，我们还知道了汉字产生为四千多年前。

3、我喜欢《图解汉字的故事》，阅读了这本书，让我深知汉字是我们中国的骄傲，有着悠久的历史。每个汉字都藏着有趣的故事和奇特的造字方法，真佩服我们古代人民的聪明和智慧。我知道汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简。

《世说新语》读后感范文

1、《世说新语》读后感个人感受篇1 刚拿到《世说新语》这本书时，我随手翻看了一下，感觉有些茫然，这些小古文对于不爱看书的我来说自然兴趣也就不大了。 后来，徐老师带领我们一句一句地读，并用通俗的语言绘声绘色讲述里面有趣的小故事，我开始对它产生了迫不及待的想深读的欲望。 妈妈跟我说，读书并不是简单地为读书而读书。

2、《世说新语》的读后感1000字1 原文：《世说新语·德行》：管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：子非吾友也。 文法评：本文主要讲了管宁与华歆绝交的事情。而绝交的理由，作者只选了两件事来阐述。

3、语言的精炼与人物的鲜活 初读《世说新语》，我为其语言的精炼与人物的鲜活所打动。书中虽多为历史碎片中的剪影，但作者却以寥寥数语，将人物刻画得栩栩如生。如“竹林七贤”中的嵇康，其傲岸不羁、崇尚自然的性格，在《简傲》篇中通过与钟会的交往得以生动展现。

4、陈元方是一个诚实守信、能言善辩且聪慧的小孩。他不仅能够捍卫自己和父亲的尊严，还能在与人交往中展现出落落大方的风度。而友人则是一个不守信用、缺乏礼貌的人，但令人欣慰的是，他知错能改。本文通过记述陈元方与来客的对话，展现了陈元方的聪慧、懂得为人之道、明白事理的品质。

5、只要具备这一些准则时，相信距离良好的德行就不远了。所以从现在开始努力的培养自己的德行吧！《世说新语》对后世文学的影响 《世说新语》虽 还处在***体裁的雏型阶段，但其用字之精微，描写之细腻，成为笔记***的先驱，及记人记事小品文的典范，可说对后世文学的影响深远。

6、故是一凤。”这一回答巧妙地化解了尴尬，展现了邓艾的机智和应变能力。《世说新语》不仅具有文学欣赏的价值，其人物事迹、文学典故等也为后世作者所取材和引用，对后世笔记产生了深远的影响。魏晋风度的风范已深深扎根于知识分子心中，它所体现的理想的、审美的人生境界成为中国知识分子永远的追求。

对牛弹琴文言文感想

应该说情感上的理解和思想上的交流是始于自愿平等的基础之上的，那么，“对牛弹琴”，弹琴者大抵便是一厢情愿了。 古文 的感想 “对牛弹琴”这个成语对于我们来说是耳熟能详的，它的寓意相信大家都知道。在这里既然是别谈，当然就要说点与传统不同的东西。

对牛弹琴的故事启示我们，在交流时要看清对象，有的放矢，从实际需要出发，这是做好一件事情的前提。 文言文《对牛弹琴》的意思是，公明仪给牛弹奏高深的琴曲，但牛并不理解，后来他模仿牛虻和小牛的叫声，牛却立刻产生了反应。

故事寓意解读 公明仪曾向牛弹奏《清角》之曲，但牛并未因此改变其进食的行为。这并非牛无法听见，而是它无法理解所听到的音乐。随后，公明仪改弹模仿蚊虻之声与孤犊之鸣，牛则随之摇尾奋耳，表现出倾听的模样。由此，我们理解到“对牛弹琴”这一成语的含义：对不懂道理的人讲道理，无异于白费口舌。

向愚昧之人阐释高深道理，若不考虑听众的理解能力，盲目陈述，或是对无知者言传深奥之事，均是不恰当的。该成语故事的背景是：古时有一位琴师名叫公明仪，他的琴艺精湛，备受赞誉。一日，公明仪见一头牛在吃草，便坐在牛前演奏一曲高妙之音。然而，牛只顾着吃草，对琴音毫无反应。

关于传统文化趣味谈感想，以及传统文化趣谈论文的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。