中华传统文化育人成效

简述信息一览：

• 1、传统文化的育人功能
• 2、孩子学国学之后的变化
• 3、国学教育对孩子成长的重要性
• 4、武术育人价值的看法

传统文化的育人功能

传统文化的育人功能体现在它能够传承和弘扬优秀的道德观念、价值理念以及生活智慧，塑造人们的品格和行为规范，促进个体的全面发展和社会的健康发展。道德观念的传承与培养 传统文化是宝贵的道德资源库，通过各种文学作品、哲学思想和历史故事等形式，传递着崇高的道德观念。

成为文化自觉的倡导者：要发挥大学的文化育人功能，首先要培养对文化传统的自觉意识。大学生应深入学习、传承并推广我国优秀的传统文化，通过阅读经典原著，与古代先贤进行思想上的交流，从而更好地理解和传承中华文化的精髓。

做文化自觉的倡导者：培养文化自觉，首先应认识、了解自身的文化传统。我们大学生应成为文化自觉的倡导者，系统研究、传承、弘扬优传统文化。应更加重视传统文化教育，多读经典、读原著，能够与先贤往圣进行心灵的对话和沟通：关注中华文化的前途和人类的命运，推动传统文化现代化，使之焕发新的时代光彩。

孩子学国学之后的变化

由于大多学生都是独生子女，自私、任性、不懂礼貌等现象在学生中比较普遍，自从孩子们接受国学教育之后，变得更加谦让、团结同学、尊重师长了。国学经典让传统文化走进了孩子的日常生活，走进他们的家庭，规范着他们日常行为，成为孩子们成长路上的“指南针”。

只学国学的孩子长大后的成长情况因个体差异而异。国学教育侧重于礼仪、道德、文学等方面的培养，对于孩子的成长具有积极影响。比如，接受国学教育的孩子通常会更加懂礼貌，言行举止彬彬有礼，对历史有深刻的理解和认识，表达能力较强，具备一定的气质和文学素养。

学国学经典给孩子能带来的改变主要有以下几点：增强文化底蕴：国学经典蕴含了我国丰富的历史文化和哲学思想，通过学习，孩子可以深入了解中华民族的文化传统，增强自身的文化底蕴。

国学教育对孩子成长的重要性

1、提高记忆力与表达能力：国学经典中的诗词歌赋、历史故事等，富含丰富的语言和表达技巧，有助于提升孩子的记忆力和语言表达能力。培养良好品德：孝敬父母：国学教育强调“百善孝为先”，通过相关故事和经典的学习，孩子能够深刻理解孝敬父母的重要性，并付诸实践。礼貌礼仪：国学中的礼仪文化，能够帮助孩子养成良好的礼貌习惯，提升个人修养。

2、国学经典的学习使孩子们学会了孝顺父母。家长们反映了孩子们在学习国学后的多重积极变化，包括提高礼貌、识字量和记忆力，以及增强理解能力。尤其显著的是，孩子们学会了体谅父母和他人的重要性。 经典学习主要通过诵读进行，这种方法能够促进孩子智力的全面发展，同时锻炼他们的表达能力。

3、孝和仁义作为国学中的重要组成部分，蕴含着深厚的文化内涵。通过学习这些内容，孩子不仅能感受到家庭和谐与温暖的重要性，还能学会如何尊重他人，培养出高尚的品德。这样的教育方式，对于孩子的身心健康成长有着不可估量的意义。在学习国学的过程中，孩子可以了解到传统文化的魅力，从而激发他们对历史的兴趣。

4、提高理解力、记忆力和表达能力：通过学习国学经典，孩子能够接触到丰富的词汇和深刻的内涵，从而提升其理解力、记忆力和语言表达能力。培养优秀品德：孝敬父母：国学教育强调孝道，通过学习和实践，孩子能够深刻理解孝敬父母的重要性，并付诸行动。

武术育人价值的看法

作为一种从中华传统文化中浸染而来的教化工具，武术的价值取向不仅在于教授一种人体攻防技术或增强健康体魄；更在于身心全面发展，成就健全的人格。中国武术受中国哲学的熏陶，其对真、善、美的不懈追求，体现了武术人心目中人与人、人与自然的关系，渗透着武术育人的价值取向。

首先，武术可以培养学生的意志品质。武术讲究的是坚韧不拔的精神，需要学生在训练中不断克服困难，坚持不懈，这样可以培养学生的毅力和耐力，让他们在面对困难时不轻易放弃，有坚定的信念和决心去克服困难。其次，武术可以提高学生的身体素质。

对武术育人价值的看法如下：中国人民千百年来的习武实践和多年的科学研究，都表明武术由于注重内外兼修，对身体有这多方面的良好影响。武术在长期发展中，继承和发扬了中华民族重礼仪、讲道德的优秀传统。“习武以德为先”，说明武术练习历来十分重视武德教育。

壮内强外的健身作用 中国人民千百年的习武实践和多年的科学研究，都说明武术由于注重内外兼修，对身体有着多方面的良好影响，经常练习能收到壮内强外的效果。通过内在神情的贯注和呼吸的配合以及人体各个器官的参与对人体的反应速度、力量、灵巧、耐力都有良好的促进作用。

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