中华传统美德课件素材

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简述信息一览：

• 1、关于中国传统文化的100字手抄报文字素材?
• 2、传承和发扬传统文化素材人物事例
• 3、诚信的素材优选22句
• 4、关于自律的名人简短素材有哪些
• 5、中华传统美德故事

关于中国传统文化的100字手抄报文字素材?

1、中华民族及其祖先的智慧和创造，塑造了具有鲜明民族特征的历史悠久、内涵丰富、传统美德的文化体系。 中华文化不仅是儒家思想的集中体现，还融合了道家、佛教等多种文化元素，共同构成了其博大精深的内涵。

2、中华传统文化是中华民族文明演化的集大成，它体现了民族的本质特征和独特的风貌。这种文化涵盖了历史上各种思想观念和意识形态，是中华民族及其祖先所创造并代代相传的。 中华文化不仅历史悠久，而且内涵丰富，具有鲜明的民族特色。

3、勤俭节约、尊敬师长、孝顺父母等个人美德。勤劳勇敢、扶危济困、吃苦耐劳等社会美德。公正无私、嫉恶如仇、诚实笃信等修身之道。敬业乐群、公而忘私的奉献精神等。这些传统美德是中华民族几千年文明的结晶，是中华文化的瑰宝，值得我们代代相传、发扬光大。

传承和发扬传统文化素材人物事例

传承和发扬传统文化的素材人物事例主要包括以下两位：李谧与“青出于蓝”的典故：事迹：南北朝时期的李谧，18岁便拜大学问家孔璠为师。他勤奋刻苦，不久便在学问上超越了老师。当孔璠对某段文字不理解向李谧请教时，李谧详细解孔璠也坦然接受，认为“青，取之于蓝而青于蓝”，谁懂得多谁就可以成为老师。

李谧和王祥的故事不仅在当时传为佳话，至今仍被人们传颂。李谧不仅在学术上超越了老师孔璠，更在品德上赢得了大家的尊敬。他的谦逊和勤奋精神，成为了后人学习的典范。王祥的孝行感动了邻里，他的故事成为孝道的象征。这两个故事不仅体现了古代人对孝道和师道的重视，也展示了中华民族的传统美德。

李谧和王祥的故事展示了尊师和孝道的美德，激励后人学习古代先贤的优良品质，传承并发扬中华传统文化。李谧在学术上超越孔璠，展现了谦逊和勤奋的精神；王祥的孝行则成为孝道的象征。这些故事体现了古代社会对孝道和师道的重视，也展现了中华民族的传统美德。

诚信的素材优选22句

1、生活中不讲诚信的事例有很多，这样的人言而无信，缺乏社会公德，给社会带来负面影响，破坏良好的社会风气。1一年之后，齐襄公却忘了约定。管至父只好送回一瓜，并提出按时替换的要求。齐襄公十分振怒，平静下来之后，对送瓜的人说：“他们要想回来，在等一次瓜熟吧。”连称、管至父见齐襄公言而无信，又气又恨。

2、诚信是一种***必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表了他是一个讲文明的人。讲诚信的人，处处受欢迎，不讲诚信的人，人们会忽视他的存在，所以，我们每个人都要讲诚信。首先呢，诚信是立人之本，子曰，言而无信，不知其可也。若家人彼此缺乏诚信，互不信任，家庭便会逐渐四分五裂。

3、诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾！诚信是一朵兰花，它开在人们荒芜的心田；诚信，是一杯浓茶，它让生活更加浓郁芳醇；诚信是一道劲歌，它奏响了时代的最强音；诚信是中华民族的传统美德，为人处事的最基本准则。

4、、但所有民众都不信，直到将赏金提升至五十金时，才有一壮士将木头搬到了北门，商鞅如约赏给了他五十金。

5、分析：只有诚信待人者，才能被别人诚信相待。

关于自律的名人简短素材有哪些

英国物理学家牛顿 牛顿是一个非常专注的学者。有一次，他在朋友家做客，途中想起家里有一瓶好酒，便让朋友稍等，自己回家去取。然而，他一回到家就投入到实验中，完全忘记了取酒的事。又有一次，他饿了，打算煮鸡蛋吃，但由于思考问题过于投入，他竟然把怀表当成了鸡蛋放入锅中。

在许衡心目中的这个”主”就是自律。有了自律，才能在没有纪律约束的情况下亦能牢牢把握住自己。英国-物理学家-牛顿牛顿研究学问非常专心。有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。

、徐溥对自己行为的高标准约束显示了他强烈的自律意识，即使是在个人独处时，也能自觉地严于律己，谨慎对待自己的一言一行。

穷不忘操，贵不忘道。 ——皮日休 自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。 ——古希腊·柏拉图 能命令自己的人就很快能命令别人。 ——希翰 千羊之皮，不如一狐之腋：千人之诺，不如一士之谔。武王谔谔以昌，殷纣墨墨以亡。

中华传统美德故事

中华传统美德故事包括孔融让梨、程门立雪、苏武牧羊、管鲍之交、一诺千金等。孔融让梨：孔融，东汉末年著名文学家，自幼聪明过人。一次，他与兄长共食梨时，总是选择最小的那一个。当父亲询问其故时，孔融回答说：“我是弟弟，应得最小的。”程门立雪：北宋时期，杨时与游酢前往拜见老师程颐。

中华传统美德故事之一 ——刻苦学习 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神，在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家；不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上不同凡响，都是与他们从小的远大抱负分不开的。

董永家贫如洗，其父去世后无钱安葬，他毅然卖身葬父。路遇一位好心的女子，后成为其妻，一同到雇主家织绢。在槐树下女子离去，董永完成了不可能的任务，意外发现树下财宝，得以孝养母亲。 郭巨为孝敬母亲，愿意牺牲自己的儿子。

破釜沉舟 项羽为报叔父项梁之仇，亲率二万精兵进攻章邯。渡江前命令兵士打破煮食用的釜镬，渡江后凿沉舟只，只带三天干粮。最后于巨鹿大败秦军。后以“破釜沉舟”表示下定决心，义无返顾。 孔融分梨 东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。

董永家道贫寒，其父去世后无钱安葬，他选择卖身葬父。路途中，一位仙女化身女子主动成为他的妻子，一同到财主家织布还债。他们仅用一个月便完成了300匹细绢的任务。在槐树下告别后，女子离去。 郭巨是晋代隆虑人，家道中落后，他选择独自供养母亲，对母极孝。

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