接下来为大家讲解中国传统节日舞蹈中班音乐,以及中国的传统节日中班教案涉及的相关信息,愿对你有所帮助。
1、学习朗诵诗歌,感受作品中欢快的节日气氛。感受诗歌押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。音乐:大家来看灯 学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。感受音乐活泼、欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随乐曲表演。音乐:小看戏 引导幼儿感受乐曲的欢乐、诙谐情绪。
2、回忆歌曲《大家来看灯》 引导幼儿回忆花灯展,讲讲自己最喜欢哪些花灯,为什么。 提问:大家来看灯,看到了哪些灯? 幼儿讨论。 请幼儿 请幼儿试着把歌词中花灯名改成自己喜欢的花灯,并唱一唱。 小组演唱。 找好伙伴演唱,并发表自己的看法。
3、中班复习***2009—2010年度第二学期音乐:歌曲:《大家来看灯》、《不再麻烦好妈妈》、《有只小燕子》、《春天》、《蝴蝶找花》、《粉刷匠》、《计算器》、《大鸵鸟》、《夸家乡》、《快乐的六一》、《夏天的雷雨》、《喂小鸟》。打击乐:《小看戏》、《杨柳青》。律动:《机器人》。
1、幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇1 活动目标: 引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。 通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。 教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料。学会收拾整理各个区域用具。 让幼儿知道节日的时间。 愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
2、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。幼儿作画,添画烟花。将作品送给“祖国”。活动延伸:请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
3、幼儿制作国旗。 师:马上要国庆节了,我们一起来制作国旗庆祝祖国妈妈的生日吧。看,后面的小篮子里也有五星红旗,先想一想五颗星在国旗的哪里?我们一起去制作吧。 幼儿手举国旗歌唱庆祝。
4、结合幼儿这一兴趣点,我们以落叶这一站点进入主题《在秋天里》。 活动主要从捡落叶——说落叶——想象落叶,引导幼儿通过各种感官来了解树叶的特征,大胆表达,充分发挥想象,动手操作,培养幼儿认识大自然、热爱大自然的情感。 中班教案 篇3 设计思路: 开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一国庆节。
5、小班组:幼儿年龄较小,活动以唱生日歌、跳舞、做游戏为主,通过形式多样的活动表达对祖国妈妈的祝福,激发对祖国的热爱之情。中班组:活动以歌曲“国旗国旗真美丽”为主线,孩子们通过了解五星红旗的特点,动手制作粘贴国旗,为祖国妈妈庆祝生日,增强爱国主义情感。
6、幼儿园教案 篇3 活动目的: 知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。 通过参加国庆节的环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。 知道国庆节是几月几号。
1、导入给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片,激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、记录月亮变化,知道月亮时缺时圆,每天都有不同的变化。(2)引出课题通过观察月亮的变化,让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节,是我们国家的传统节日。强调中秋节是丰收节,团圆节。
2、结束:老师,幼儿一起唱歌曲《八月十五月儿圆》 教学反思 中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿对传统节日认知的需要,幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。
3、八月十五丰收节,敲锣打鼓庆丰年。 八月十五中秋节,传统节日记心间。 中秋节有关的歌曲。 欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》 知道中秋节是农历八月十五,是个团圆的日子。 中秋节绘画每个幼儿画出自己心目中最喜欢的月饼形状,并装饰。 活动小结复习学习的儿歌,加深对中秋节的印象。
关于中国传统节日舞蹈中班音乐,以及中国的传统节日中班教案的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。