吸收借鉴优秀道德传统ppt

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简述信息一览：

• 1、传统文化的三个分论点
• 2、法国启蒙思想家从中国传统文化中吸收了哪些思想
• 3、中国传统戏剧文化加入流行元素是对文化的传承还是破坏
• 4、...吸收外来,面向未来”,思考如何积极吸收借鉴古今中外的一切优秀道德...
• 5、中国的传统文化是什么?
• 6、如何从传统文化中汲取营养

传统文化的三个分论点

传统文化的三个分论点是不忘本来、吸收外来、面向未来。分论点释义 “不忘本来”：指要深刻理解中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，筑牢文化自信之基。“吸收外来”：指要善于融通国外各种有益的思想文化资源，吸收借鉴人类创造的一切优秀文明成果。

民族特色，中国的传统文化是中国特有的，与世界上其他民族文化不同。其显著特点是：儒、佛、道三家民族文化，共同支撑，又相互融合。历史悠久。如中国传统文化的儒家文化有五千年的历史。博大精深，“博大”是说中国传统文化的广度—丰富多彩，“精深”是说中国传统文化的深度—高深莫测。

传承传统文化要分清传统的精华和糟粕，只有优秀的传统文化才值得我们去传承。以《关于传承传统文化的议论文》为例，文章探讨了家风与家教在传承传统文化中的作用。家风不一定必须是白纸黑字写在纸上的，它其实相当于一种信仰，一种以家庭或家族为单位去恪守的一种信仰。

中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。中华传统文化，依据中国历史大系表顺序，经历了有巢氏 [1] [2]、燧人氏、伏羲氏、神农氏（炎帝）[3] 、黄帝（轩辕氏）[3]、尧、舜、禹等时代 ，到夏朝建立。之后绵延发展至今。

城镇化与文化传承分论点 文化传承是城镇化的助推器。xx市荣获xx年十佳魅力中国城荣誉称号，传承并弘扬旗袍文化。举办国际旗袍文化周，来自20多个国家的佳丽参加，中央电视台全程转播。旗袍文化没有成为抚顺市城镇化建设的拦路虎，相反，旗袍文化的传承成为抚顺城镇化建设的一张新名片。

一方面是由于规模不够，另一方面传统文化要在全社会范围内形成影响，必须分阶段施行，由有影响力的“国学信徒”去影响更广泛的人群。“国学启蒙教育师资班”项目负责人之一的李广斌教授谈在接受***访时就谈到，师者，所以传道授业解惑也。

法国启蒙思想家从中国传统文化中吸收了哪些思想

1、法国启蒙思想家从中国传统文化中 吸收了儒学中“民为贵，社稷次之，君为轻”，“得道多助、失道寡助”，“财聚***散、财散***聚”、“水能载舟、亦能覆舟”的思想，悟出了一个道理：当政者的目标是人民的幸福。若背离此目标，人民就会起来造反和革命，甚至推翻***。

2、法国启蒙思想家从中国传统文化中汲取了农本思想，强调农业在国家发展中的核心地位，认为农业是社会稳定的基石。这种思想主张通过发展农业来促进国家的繁荣与稳定，与当时欧洲重商主义盛行形成了鲜明对比，展现出一种务实的治理理念。

3、伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的泰斗，被誉为“法兰西思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”、“欧洲的良心”。主张开明的君主政治，强调自由和平等。

4、伏尔泰简介：在法国启蒙思想家中，著作数量最多、影响最广泛的是伏尔泰。他在政治上是温和的改良主义者，也是反教权的坚强斗士。他毕生传播改革的思想，被尊为启蒙运动的泰斗。伏尔泰对孔子的崇拜，伏尔泰几乎是五体投地。

5、尤其是与伏尔泰生活的时代对应着的中国前清时期，文字狱曾经给中国的士人带来巨大的恐惧。 尽管如此，伏尔泰对于中国文化的那种善意，仍然让我们感动。

6、过去，西方，特别是法国的启蒙思想家，对中国文化抱有高度的敬意。 以科举制度为例，在中国，鲁迅等人将科举制度批评得体无完肤，尤其是在《孔乙己》中。 然而，在18世纪的法国，启蒙思想家们却将科举制度视为一项优点。

中国传统戏剧文化加入流行元素是对文化的传承还是破坏

迎合流行文化，失去传统文化本来面目；不利于戏剧传承的完整性（不可能把所有的戏种包含）；不利于传承者传承（文化杂烩，学着学着跑去唱歌了）；是一种方法与途径，会带来短时间的利处，但弊大于利，不是长久之计。传统戏剧文化本来就是具有强烈世俗化倾向的市民文化。

中国传统戏剧文化加入流行元素是对文化的传承。以下是几个关键点的详细阐述：扩大受众群体和传播范围：流行元素因其广泛的受众基础，能有效吸引更多人关注传统戏剧。例如，在京剧中融入芭蕾元素，使这一古老艺术形式焕发新生，帮助更多人认识和了解“国粹”的精神价值。

如果他一直一成不变话，那么容易被社会淘汰掉啊，所以我觉得，加入流行元素对于传统戏剧文化不算太大的破坏，因为我认为，加入了流行元素没什么，毕竟传统戏剧文化仍然还是原来的样子，只不过更加让人能接受了而已。

要看加的好不好，加的好，算是传承，加的不好，自然就是破坏了。这世上没有永恒不变的。比方说国粹京剧，三百年前还没有京剧呢，最早是徽剧，加了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。

...吸收外来,面向未来”,思考如何积极吸收借鉴古今中外的一切优秀道德...

在吸收借鉴的过程中，我们不仅要看到优秀道德成果的积极面，也要正视其中的不足之处，这样才能做到有选择地学习和借鉴。同时，我们还要保持开放和包容的心态，不以自我为中心，尊重他人的文化传统和道德观念，这样才能更好地吸收外来。面向未来，我们要心怀梦想，没有梦想就没有前进的方向，没有未来。不忘初心，方得始终。

探索面向未来，如何积极吸收借鉴古今中外一切优秀道德，需秉持正确的态度和科学方法。应坚持马克思主义立场，从共性和个性、抽象与具体、一般与个别关系出发，理解不同文明道德体现的生活方式、人生态度、价值信仰与行为方式。尽管各民族国家存在差异，仍存在共同道德话题与共性认知。

坚持交流互鉴、开放包容。以我为主、为我所用，取长补短、择善而从，既不简单拿来，也不盲目排外，吸收借鉴国外优秀文明成果，积极参与世界文化的对话交流，不断丰富和发展中华文化。也就是说，传承发展中华优秀传统文化，要不忘本来、吸收外来、面向未来。

面向未来，积极吸收借鉴古今中外一切优秀道德的方法主要包括以下几点：坚持马克思主义立场：从共性和个性、抽象与具体、一般与个别的关系出发，深入理解不同文明道德所体现的生活方式、人生态度、价值信仰与行为方式。认识到尽管各民族国家存在差异，但仍存在共同道德话题与共性认知，这是吸收借鉴的基础。

中国的传统文化是什么?

十二生肖 十二生肖：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。 0四***明 四***明是中国古代创新的智慧成果和科学技术，包括造纸术、指南针、火药、印刷术。

传统文化是在长期历史发展过程中形成并保留在民族中的稳定形态文化。它体现为一个民族的历史遗产和基本精神，影响着一个民族的价值取向和生活方式，增强民族自我认同的凝聚力。

一 、中国的传统文化具体包括：中国书法、篆刻印章、文房四宝（毛笔、墨、砚台、宣纸）、木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简、竖排线装书；国画、山水画、写意画；敦煌壁画；八骏图、太极图（太极）。

中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，它是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。 中国传统文化是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。

如何从传统文化中汲取营养

综上所述，从传统文化中汲取营养，既要取其精华，去除糟粕，又要与时俱进，不断创新。这样的做法不仅有助于传统文化的传承和发展，也能使传统文化更好地服务于现代社会。

从中华优秀传统文化中汲取营养和智慧，重在坚守中华文化立场，传承中华文化基因，以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。

培育和践行社会主义核心价值观，就要从中华优秀传统文化中汲取丰富的思想道德营养，结合时代要求加以延伸，既使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，又让社会主义核心价值体系之树深深植根于中华优秀传统文化的沃土之中。民为邦本是富强民主之始。

首先要临摹。临摹就是把自己脑海当中的字形、笔画全都放弃，字帖怎么写，就循规蹈矩地去模仿。临摹得越像，就越有进步。在这过程中，对字的感觉以及审美价值观就建立起来了。我们做人也是要通过学习圣人的经典，建立一套正确的人生价值观，所谓的正知正见。不要自己瞎琢磨，走到一半，不行又回头。

我们应以科学的态度对待中华优秀传统文化，消除成见和顾虑，从历史中汲取营养，为未来的发展奠定基础。要将弘扬传统文化与现实文化的发展紧密结合起来，既借鉴古代智慧，又创造现代价值，有鉴别地继承，有选择地发扬。

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