小班传统美德的教案

文章阐述了关于小班传统美德的教案，以及小班特色中国传统文化美德的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、幼儿园小班节约粮食教案范文
• 2、小班《爱惜粮食》教案
• 3、小班的重阳节活动设计方案
• 4、幼儿园小班教案:懂礼貌
• 5、幼儿园尊敬老人教案
• 6、幼儿园小班重阳节教案

幼儿园小班节约粮食教案范文

1、总结要点：老师总结本次班会的内容：“通过这次班会，我们共同体会了粮食的来之不易，学习了勤俭节约的意义。希望每位同学都能从自己做起，珍惜每一粒粮食。”提出期望：老师鼓励幼儿：“让我们都成为爱惜粮食的小卫士吧！从自己做起，从现在做起，不浪费一粒粮食！”通过这样的教案设计，旨在让幼儿在轻松愉快的氛围中认识到节约粮食的重要性，并能够在日常生活中实践这一美德。

2、幼儿园小班节约粮食教案1 设计意图： 现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都非常优越，加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况，我设计了“爱惜粮食，文明就餐”这一主题活动。

3、幼儿园节约粮食教案1 设计意图： 现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都非常优越，加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况，我设计了“爱惜粮食，文明就餐”这一主题活动。

4、揭示主题 老师：同学们，节约粮食是我们每个人的责任。请看图片：（课件展示学生浪费食物的图片）老师：这种浪费现象发生在我们的校园、身边，甚至社会上，你们有何感想？展开活动 主持人：勤俭节约是中华美德，即便生活富裕，也不能遗忘。让我们一起回顾农民伯伯的辛勤劳动吧。

5、带领幼儿诵读《***规》经典。 （2）教师可在日常幼儿吃饭的时侯提醒幼儿不要浪费食物。 （3）和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。 幼儿园小班节约粮食主题活动教案3 活动目标 教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜他人的劳动成果。 培养幼儿辨别是非的能力，知道什么是对的什么是错的。

小班《爱惜粮食》教案

【篇一】幼儿园小班《爱惜粮食》教案 活动目标： 知道粮食的来历和爱惜粮食的道理。 培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。 活动准备：提前熟悉故事《小猪请客》、熟悉音乐游戏《我爱吃》 基本过程： （一）导入活动教师通过唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。

理解粮食的来源，学习爱惜粮食的重要性。 培养幼儿良好的就餐礼仪。活动准备：- 故事《小猪请客》熟悉度 - 音乐游戏《我爱吃》熟悉度 基本过程：- **导入活动 - 教师通过唐诗《悯农》引入爱惜粮食的主题。

幼儿园小班《爱惜粮食》社会教案要点如下：活动目标： 教育幼儿养成爱惜粮食的习惯，珍惜他人的劳动成果。 培养幼儿辨别是非的能力，使其能够认识到对错。 教育幼儿学会尊重他人，特别是农民的辛勤劳动。 培养幼儿解决问题的能力，鼓励其运用已有的生活经验。

幼儿园小班《爱惜粮食》教案1 活动目标：知道粮食的来历和爱惜粮食的道理。培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。活动准备：提前熟悉故事《小猪请客》、熟悉音乐游戏《我爱吃》基本过程：（一）导入活动教师通过唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。

小班《爱惜粮食》教案1 活动目标： 知道粮食的来历和爱惜粮食的道理。 培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。 活动准备： 提前熟悉故事《小猪请客》、熟悉音乐游戏《我爱吃》 基本过程： （一）导入活动教师通过唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。

幼儿园小班爱惜粮食社会教案 活动目标 教育幼儿养成爱惜粮食的习惯，珍惜他人劳动成果。 培养幼儿辨别是非能力，认识对错。 教育幼儿学会尊重他人。 培养幼儿解决问题能力，运用已有生活经验。 探索生活多样性及特征。教学重点、难点 深入理解古诗《锄禾》的意义，能够熟练背诵。

小班的重阳节活动设计方案

1、小班的重阳节活动设计方案1 活动时间： 20xx年10月21日（星期三）下午2：30 活动地点： 幼儿园内操场 活动对象： 幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师 活动准备： 背景音乐准备： 气球。 提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动。 重阳节背景图挂在幼儿园操场上。 国旗、小棋手的衣服、***规服装。

2、幼儿园重阳节主题活动方案1 活动准备： 鼓号队训练。 做礼物包装献花。 学习有关“重阳节的儿歌”。 活动当天7点半之前入园。 活动过程： 交代要求有序进场（幼儿园门厅两侧）。 鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感谢您，向你们节日问个好。

3、幼儿园小班重阳节教案1 活动目标： 引导幼儿欣赏儿歌，并初步学习儿歌。 通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌 能够抓住人物的主要特征，表演出来。 简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 体验人们互相关心的美好情感。 活动准备： 课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

4、幼儿园重阳节主题的活动方案1 活动意图： 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。

5、幼儿园重阳节的活动方案1 活动意图： 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。

6、幼儿园重阳节敬老爱老活动方案1 一 、活动目的： 知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。 让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

幼儿园小班教案:懂礼貌

- 培养幼儿有礼貌的行为。- 仔细倾听故事，理解故事情节。活动准备：- 准备故事中角色的小图片。活动过程：故事学习 - 教师讲述故事《懂礼貌的小白兔》，引导幼儿理解故事情节。讨论 - 教师提问，组织幼儿讨论故事中发生的事情。角色扮演 - 教师让幼儿结合图片，听故事一遍，引导幼儿思考并参与角色扮演。总结 - 教师和幼儿一起总结故事情节，强调礼貌行为的重要性。

幼儿园小班教案：懂礼貌1 活动目标： 引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语。 初步培养幼儿有礼貌的行为。 能仔细倾听故事，理解懂礼貌的小白兔主要的故事情节。 活动准备： 图片：小兔、山羊、乌龟、鹿。 活动过程： 听故事“懂礼貌的小白兔”。 教师提问，组织幼儿讨论。

思考点：小白兔如何请大乌龟帮忙过河，并学习礼貌用语。思考点：大乌龟如何夸奖小白兔。思考点：小白兔为何不进鹿妈妈家，以及他如何表达礼貌。思考点：鹿妈妈对小白兔的评价。

幼儿园小班教案《礼貌》的核心内容及活动设计如下：目标：培养孩子们待客的礼节，学会使用礼貌用语，增强他们作为小主人的意识。活动一：电话邀请 内容：通过模拟电话邀请的方式，教会孩子们如何礼貌地邀请客人、安排时间以及描述幼儿园的路线。目的：锻炼孩子们的语言表达能力，体验与人合作的快乐。

幼儿园小班讲礼貌教案1 设计意图：我发现小班幼儿在与别人交往时不太会使用礼貌用语，根据小班幼儿喜欢在情景中学习、喜欢模仿等特点，我***用源于生活的情景表演，拍摄了一些发生在幼儿生活中的典型场景，积极引导幼儿体验、感悟、辨析、评价，使幼儿产生学习使用礼貌用语的愿望。

幼儿园尊敬老人教案

1、幼儿园尊敬长辈的优秀教案设计 篇1 教学目标： 充分感受、体验、父母对我们的爱。 我们应该如何孝敬父母，爱父母 教学重点、难点： 充分感受、体验、父母对我们的爱及我们如何孝敬父母。 教学准备： 挂图、课件、电子琴。

2、通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；（2）积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感 。

3、幼儿园小班教案《我爱爷爷奶奶》1 活动目标：在活动中，激发幼儿爱爷爷奶奶的情感，乐意表达对爷爷奶奶的爱。能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

4、请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰，扮演乘车的老人，请四位幼儿扮演乘客进行情境表演《让座》。 讨论：在平时的生活中，我们应该怎样尊老、爱老。 幼儿园大班重阳节教案2 教学目标： 初步了解重阳节的基本习俗，懂得尊敬长辈，关心老人。 品尝重阳糕，体会香、甜、糯的特色。

5、幼儿园大班社会九九重阳节教案1 活动目的 知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。 学习如何帮助老人。 激发尊敬老人的情感。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 活动准备 VCD光盘《常回家看看》。 老人幸福生活的精彩片断。

幼儿园小班重阳节教案

1、幼儿园小班重阳节教案1 活动目标： 引导幼儿欣赏儿歌，并初步学习儿歌。 通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌 能够抓住人物的主要特征，表演出来。 简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 体验人们互相关心的美好情感。 活动准备： 课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2、幼儿园重阳节主题活动方案1 活动准备： 鼓号队训练。 做礼物包装献花。 学习有关“重阳节的儿歌”。 活动当天7点半之前入园。 活动过程： 交代要求有序进场（幼儿园门厅两侧）。 鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感谢您，向你们节日问个好。

3、重阳节活动幼儿园教案1 活动目标： 知道重阳节是老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感。 在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。 体验明显的季节特征。 感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人。 感受和爷爷奶奶在一起的快乐。 体验人们互相关心的美好情感。 知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

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