中华传统美德幼儿园教案
简述信息一览：
- 1、给幼儿园小朋友怎么解释公物
- 2、爱国和美德的短篇小故事
- 3、短篇幼儿帮助别人故事
- 4、关于孝的文化常识
给幼儿园小朋友怎么解释公物
就说公物就是公共物品，不是属于自己的。比如教室里的桌子凳子之类的，或者其他的健身器材。可以给孩子们找一些比较容易理解的公益短篇来解释会更加生动形象，更容易给孩子留下深刻的印象。
不乱涂、乱刻、乱画，不随意损坏公物。不踩踏草坪、不折断树枝，花朵等。一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，***有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
对孩子解释这些是属于幼儿园的不可以带回家，并且和家长沟通获取支持和配合，同时要慢慢的告诉孩子们如何认识哪些东西是公物，而假如它们“丢失”了，大家就没有得玩了。当然既然了少了玩具也要及时和领导汇报。
小结：我们一定要正确的用椅，像这个小朋友一样，小椅子就会很伤心了，如果知道爱护小椅子，正确的坐椅子。小椅子就会很高兴了。
加强公物意识，知道爱护公物的重要性。培养学生良好的行为习惯。活动过程：同学们，爱护公物是一种美德，损坏公物是可耻的行为。今天我们开展这个“爱护公物从我做起”的主题班会，希望同学们有更多的收获和体会。让学生观察教室里被损坏的课桌和地柜。
爱国和美德的短篇小故事
1、中华传统美德故事之一——尊师敬长 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，就象燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统——永远的老师 ——***尊师美德故事 作为新中国的伟大领袖***不忘恩师的故事，更是给我们留下美谈，做出榜样。
2、中国十大传统美德：仁爱孝悌、谦和好礼、诚信知报、精忠爱国、克己奉公、修己慎独、见利思义、勤俭廉政、笃实忠厚、勇毅力行。东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。
3、爱国故事： 《帕多瓦爱国少年》 《伦巴第小哨兵》 《撒丁岛鼓手》 美德故事： 《佛罗伦萨小文书》 《爸爸的护士》 《罗马涅之血》 《公民荣誉奖》 《六千里寻母记》 《海难》247赞·9，484浏览2018-02-27《爱的教育》都讲了什么爱国故事徐特立办教育，有自己的主张，敢于向历史的偏见挑战。
4、子路借米 子路，春秋末鲁国人。在孔子的***中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。
5、关于美德的小故事，以下是两个典型的例子：凿壁偷光——匡衡的勤奋好学 匡衡是西汉时期的一位大学问家，他从小家境贫寒，却对知识充满了渴望。由于家中没有蜡烛照明，他无法在夜晚读书。
短篇幼儿帮助别人故事
短篇幼儿帮助别人故事篇1 在一片森林里，住着一只助人为乐的小猴子，它的名字叫吉吉。一天，天气非常好吉吉去散步。走着走着，它看见鸡大婶正在晒衣服。可是够不着 ，于是它连忙跑过去对鸡大婶说：“鸡大婶，我来帮你晒衣服吧！”说着，它很快爬上树。接过鸡大婶递过来的衣服，放在了树杆上。衣服放好了。
驴鼓起勇气，对马说道：“亲爱的朋友，你能帮我驮一点东西吗？对你来说，这增加的负担微不足道；但对我来说，却能极大地减轻我的压力。”然而，马却冷漠地拒绝了驴的请求，它认为自己没有必要去承担额外的重量，享受当前的轻松状态更为重要。
幼儿帮助别人的故事【1】 这天，小兔子贝贝拎着一只粉色的小篮子来到森林里***蘑菇。 蘑菇可真多呀！没一会儿，小兔子贝贝就***了满满一篮子。它挎着篮子，蹦蹦跳跳的往家走去。 走着走着，天空突然下起了雨，小兔子贝贝找了一个最大的蘑菇，当做小伞撑在头顶。
在德国作家克·菲·格勒特笔下，有一个关于《瞎子和瘸子》的故事。一天，瘸子在路上遇到了一个瞎子，瞎子正满怀期待地等待着有人引领他前行。“嘿，”瘸子说，“我们一起来走吧，我也是个行动不便的人，独自行走很困难。你的身材魁梧，力气一定很大，让我背在你的背上，你就可以为我指路了。
小明挠挠头，有些不好意思地说：“这没什么，大家互相帮助是应该的。”比赛继续进行，虽然小明因为照顾小强耽误了一些时间，但他一点也不后悔。他知道，帮助别人比赢得比赛更重要。这个故事告诉我们，在运动中不仅要享受比赛的乐趣，还要学会关心和帮助他人。小明的行为正是体育精神的体现，值得我们学习。
关于孝的文化常识
孝文化是中华民族的传统美德，对于构建和谐家庭和社会具有重要作用。孝文化包含了丰富的道德规范，对于促进家庭和社会的和谐稳定具有深远的影响。然而，在现代社会中，孝文化面临着一些挑战，需要通过教育和社会改革来传承和弘扬。
弘扬孝文化的意义 孝是中华民族的传统美德，是中华传统文化的重要组成部分，在人类历史的长河中始终闪耀着不灭的光芒。孝文化奠定了中华民族传统***道德的基础，包含了许多宝贵的精华内容，对于和睦乡里，促进家庭的和谐，维护社会的稳定起着十分重要的作用。
《***规》以浅近通俗的文字、三字韵的形式阐述了学习的重要、做人的道理以及待人接物的礼貌常识等等。《***规》总叙中说：“***规，圣人训：首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”这里面有七个科目，即孝，弟，谨，信，爱众，亲仁，学文，前六项属于德育修养，后一项，即学文，属于智育修养。
这些中国传统文化常识，你还记得几个？ 【五行】木、火、土、金、水。 【八卦】乾、震、坎、艮、坤、巽、离、兑。 【五音】宫、商、角、徵、羽。 【九宫】乾宫、坎宫、艮宫、震宫、中宫、巽宫、离宫、坤宫、兑宫。 【六艺】礼、乐、射、御、书、数。 【六义】风、雅、颂、赋、比、兴。
汉朝强调以孝治天下，所以继嗣皇帝谥号都有“孝”字。两汉皇帝***都有谥号，但有庙号者极少。
《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了仁，义，诚，敬，孝。背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。 《三字经》原文开头部分 三字经 [ 宋朝 ] 王应麟 原文 人之初，性本善。性相近，习相远。
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