传统文化谈话记录表

接下来为大家讲解传统文化谈话记录表，以及传统文化座谈会涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

• 1、庆祝中秋节主题班会教案
• 2、传统文化大班活动方案
• 3、中国传统礼仪之【初次见面】
• 4、大班教案

庆祝中秋节主题班会教案

1、庆祝中秋节主题班会教案1 活动目标： 能回忆我吃过的月饼，在月饼上画出图案。 激发幼儿创作的欲望，引起对中秋节活动的兴趣。 愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

2、讨论：我们都是住宿生，中秋节也在学校里，不能和爸爸妈妈团聚。不过，虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节，但是我们在三（1）班这个大集体中，和我们的同学老师一起过的中秋节，也是很有意义的。

3、中秋节主题班会方案1 活动主题：以“中秋·月·诗”为主题，庆祝中秋节。 活动时间：20__年_月__日下午第三节课 活动地点：高一（4）班教室 活动目的： 弘扬中华 传统 文化 ，了解中秋传统 典故 ，培养学生的传统观念。 通过古代诗歌朗诵，培养学生的文化素养。

4、主题：我们的节日——中秋节 主持人：焦园园 张柳霏 摄像照相：塔娜 准备 布置好的黑板非常漂亮有月亮月饼小花蝴蝶和兔子 还有我们班会的主题 这预示会有好的开端 。 这是焦园园同学写的主持稿 。 开始 两位主持人以得体的开场词开始了本次班会 全班同学热烈鼓掌 。

5、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋庆国庆”主题系列活动班会，可请家长朋友走进校园、走入课堂，在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗，知道了此活动的目的。 孩子在家活动期间，请家长注意学生的安全。根据学生的.年龄特点，选择性地开展学校提供的活动建议，或者自主设计丰富多彩的假期活动。

传统文化大班活动方案

1、传统文化大班活动方案1 主题说明： 春节 是中国的重要节日之一，是中国人家庭团圆的日子，人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂 年画 等。本主题围绕春节组织和安排 教育 活动，整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。

2、遵守制度，互帮互助，举止文明，勤俭节约，遵守学校的管理条例，有序展开活动。 整个过程的环节要以传统文化教育为中心，从而真正实现此次活动的目的。 多以自主制作为主，尽量避免直接商业化的装饰。

3、整个活动下来，孩子们一定会非常开心，自己为爸爸绘画领带，孩子大胆表达自己的感受，如果在绘画前先让孩子们构思，想清画面布局，给孩子更多想象创作的空间，本次活动应该会更好，当然本次活动过程，以绘画的形式来开展比较单一，可以添加一些装饰、剪贴的形式来制作领带，体现出送爸爸的礼物。

4、蹴鞠小竞赛：用软质皮球分组进行踢球接力，体验古代蹴鞠文化。 风筝涂鸦：提供空白小风筝或纸张，孩子绘画春天图案，悬挂展示。活动五：品尝清明美食（15分钟）准备：青团（提前与家长沟通，确保无过敏原）。活动：观察青团颜色、气味，品尝并描述味道（艾草香、甜甜的）。

5、【篇一】幼儿园大班端午节活动方案 活动目标 知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。知道节日时人们主要的庆祝活动。体验人们互相关心的美好情感。

6、幼儿园传统文化教育***篇1 指导思想 为了继承和弘扬中华传统文化，进一步完善学校的德育体系，培养学生爱祖国、爱家乡的高尚品德，树立正确的人生观、道德观、价值观，继续深入贯彻落实《耒阳市中小学德育活动 实施方案 》，使传统文化精神内化于心，外化于行，培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。

中国传统礼仪之【初次见面】

中国传统礼仪之初次见面的主要规范包括介绍、握手和致意三个方面： 介绍： 自我介绍或他人介绍：在交际场合，可以通过第三者介绍或者自我介绍来结识新朋友。为他人介绍时，需先了解双方是否有结识的愿望，介绍过程要自然。 介绍的先后顺序：介绍时应把身份低、年纪轻的人介绍给身份高、年纪大的人，把男子介绍给妇女。

在中国传统文化中，初次拜访岳父岳母是一件颇为讲究的事情，需要遵循一定的礼仪规范。言行举止在初次见面时尤为重要，所谓“言多必失”，说话时应当谨慎，尽量少言，以免无意中说出不适当的话语。

礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响，其内容十分丰富，涉及的范围十分广泛，几乎渗透于社会的各个方面。

- 家庭拜访：说“屡常惊动起居。乎销棚”，主人通常回答“幸蒙赐教，迎请不至。”- 久别重逢：可以说“久违了。久违大教”，对方通常回答“不敢”。还可以继续客套一句：“常怀渴想，时常渴慕。”，对方回应：“彼此彼此。”与官员见面 - 询问职位：问“老大人贵职？”对方回答“某职”。

中国人初次见面的礼仪主要包括以下几个方面：个人穿着 穿着需得体、大方、干净、整齐。初次见面时，得体的着装能够给人留下良好的第一印象，展现个人素养和尊重他人的态度。面带微笑 主动面带真诚的微笑，表示友好、热情和大方。

大班教案

1、《幼儿园大班》的优秀教案1 活动目标： 通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山，激发幼儿对祖国的热爱之情。 观察了解门票的意义、结构、种类等。 培养幼儿仔细观察事物的能力。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

2、【篇一】大班游戏活动教案：套圈 活动目标： 结合图谱，感受音乐的旋律，学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏，体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

3、大班教案 篇1 设计意图 丰收的季节给了我们无限喜悦，丰富的农村资源给幼儿带来了创作欲望。本案例及时抓住这个教育契机，充分利用现有的农村资源，利用幼儿熟悉的且在农村唾手可得的玉米皮进行创作，并且为每个幼儿提供了平等参与、自由表现的机会。使幼儿感受到自由表达和创造的乐趣。

4、大班《识字游戏》活动教案 篇1 活动目的： 复习有关汉字； 锻炼幼儿的弹跳力。 体验合作创编游戏的乐趣。 喜欢参与游戏，体验。 活动准备： 将要复习的汉字字卡若干。 活动玩法： 将字卡字朝下放在蹦蹦床中间，幼儿站在字卡周围。

关于传统文化谈话记录表，以及传统文化座谈会的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。