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传统节日幼儿园教案篇一 活动目标: 通过多人配合创编各种舞龙的方法,提高同伴间合作的能力。 对民间舞龙活动的兴趣,参与舞龙游戏,体验舞龙的热闹气氛。 活动准备: 经验准备:幼儿欣赏过舞龙图片、*** 物质准备:音乐“金蛇狂舞”,纸球、报纸等。
传统的春节的幼儿园教案 篇1 活动目标: 认识我国传统的春节,知道过年的由来,了解过年的传统风俗。 感受过年的喜庆气氛,并会正确对别人说一句祝福语。 深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
幼儿园国学《清明》教案如下:教案名称:清明节的历史与文化 教案目标: 知识目标:让孩子们了解清明节的历史背景,知道清明节与春天、大自然的关系。 技能目标:学习清明节的传统习俗,如扫墓、踏青、插柳等,并培养孩子们对这些习俗的实践操作能力。
幼儿园教案 篇1 设计意图: 元宵节是中国的传统节日, 正月十五闹元宵,团团圆圆吃汤圆, 为了庆祝一年一度的元宵佳节,更为了让幼儿亲身感受民俗节日的气氛,增加幼儿的生活经验,学习做元宵的基本技能,培养幼儿动手能力及兴趣。 活动目标: 知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。
幼儿园中班元宵节教案一:元宵节来历 有益的学习经验:知道元宵节是中华民族的传统节日,又叫花灯节。了解相关的民俗文化。活动准备:有关元宵节的录相、元宵一盒、花灯等。活动与指导:1.猜谜语:汤园。说说这是过什么节的一种吃食。引出谈话主题:元宵节。2.观看录相元宵节。
清明节的由来幼儿园教案如下:范文一:清明节是我国传统的重要节日之一,它不仅有着悼念先人的意义,还有着丰富的文化内涵。清明节起源于中国古代的寒食节,是为了纪念战国时期的爱国诗人滚丛乱屈原。后来,寒食节逐渐演变成为清明节,成为了祭祖、扫墓的节日。
在另一个活动中,孩子们通过彩泥制作粽子,体验了中国民族节日的乐趣。教师准备了范例粽子和彩泥,孩子们用彩泥搓、捏、压、团,做出不同形状的粽子,并尝试用彩带捆绑粽子。孩子们互相分享自己制作的粽子,交流粽子的馅料和味道,整个过程充满了欢声笑语。通过这些活动,孩子们不仅了解了端午节的文化内涵,还体验到了传统节日的欢乐。
准备: 幼儿用书《民间风俗活动》、赛龙舟的一段录像; 几个打打小小的香包; 一个大粽子,幼儿每人一份小粽子。
扒龙舟 扒龙舟是端午节的一项重要活动,古时盛行于吴、越、楚,现在我国南方沿海一带十分流行 。扒龙舟历史悠久,是多人集体划桨竞赛。龙舟竞渡分为请龙、祭龙神、游龙和收龙等几个版块。传出国外后,深受各国人民的喜爱并形成了国际比赛。
赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。
赛龙舟:是端午节的主要习俗,相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之,借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。食粽子:端午节吃粽子是中国人民的又一传统习俗。
中秋节幼儿园做汤圆活动文案:活动亮点:中秋节即将到来,幼儿园精心策划了一场别开生面的活动——亲手制作汤圆。小朋友们将有机会全程参与,从揉面团到包馅料,体验制作汤圆的每一个乐趣环节。文化传承:制作汤圆不仅是一项趣味活动,更是深入了解中国传统文化的一次绝佳机会。
今天,儿子学校的课堂上上演了一场别开生面的活动——自制汤圆。孩子们在老师们的悉心指导下,小心翼翼地揉面团、包馅料,每一个步骤都充满了耐心与细致。他们认真地投入到制作过程中,场面热闹非凡,孩子们的脸上洋溢着专注与快乐。看着他们一点点地完成作品,我的心中充满了感动。
姐妹就是有好玩的,好看的,好笑的一起分享。姐妹就是一起手牵手逛大街,不顾别人的眼光,我们一起疯癫着。愿以后的每个日子,都是芝麻豆沙馅的甜。元宵快乐!汤圆说:我不开口就是为了让你永远在我心中;水说:我时时刻刻流淌不息就是为了永远把你拥抱。锅说:都他妈快熟了,还贫呢。
“一碗汤圆,满溢团圆。愿生活如这汤圆,甜甜美美。” 此文案既点出汤圆,又借汤圆表达对生活美好的期许。“汤圆滚滚,幸福涌涌。” 用简洁且富有节奏感的语句,将汤圆与幸福相联系,传递出美好寓意。“吃着汤圆,盼着岁岁常欢愉。” 直白地表达出吃汤圆时对岁岁年年都能欢乐的期盼。
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