写传统风筝手艺的作文

文章阐述了关于作文传统工艺--风筝，以及写传统风筝手艺的作文的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、制作风筝的作文
• 2、风筝节优秀作文
• 3、传统小物件-风筝作文

制作风筝的作文

做风筝的过程二年级作文 篇1 周六上午，小红、小明和小刚来到公园的草坪上玩耍。这时风轻轻地吹着，小明提议：“咱们来做风筝吧，这样的天气非常适合放风筝。”小刚拿出了一张纸，把它折成了门洞的形状，并在顶端粘了一些穗子，然后交给了小明。小明觉得门洞形状不太好看，就在前面加上了两只眼睛，这样风筝就变成了一条小鱼。

首先，我从家里找来了正方形的纸张，用它制作了风筝的头部。我将纸张剪成正方形，并用牙签交叉成“X”形，固定在正方形的中央。接着，我剪下两条三角形的纸条作为风筝的胡须，粘贴在头部的下方，使风筝显得更加生动可爱。接下来，我开始制作风筝的身体。

试飞：终于，我迎来了放飞风筝的时刻。我手持风筝，在空地上迎风奔跑，随着一阵劲风的吹拂，我顺势将风筝放飞。风筝在蓝天白云下缓缓升起，越飞越高，最终成为天空中一道亮丽的风景线。感受：看着自己亲手制作的风筝在空中自由翱翔，我心中充满了成就感和喜悦。

春风轻拂，草长莺飞，正是放风筝的好时节。在这样一个温暖明媚的春日午后，我决定亲手制作一只属于自己的风筝，让它在蓝天的舞台上翩翩起舞，不仅能够体验动手的乐趣，还能让心灵随着风筝一同飞翔。准备阶段，我先是在脑海中勾勒出风筝的蓝图。我想制作的是一只色彩斑斓的蝴蝶风筝，既美观又富有生机。

做风筝作文1 今天上午，我们的任务就是制作风筝。每天都有新鲜的事做，真让我们兴奋不已。一大早，我们就兴致勃勃地来到了教室。老师向我们详细地介绍了风筝的历史、种类等，并示范了做风筝的过程。

梦幻宝石”。当我完成风筝的制作后，我兴奋地跑下楼去，加入了小伙伴们放风筝的队伍。我们决定举行一场风筝比赛。比赛一开始，我的风筝就飞得最高，赢得了比赛。看着小伙伴们羡慕的眼神，我感到十分自豪。通过这次亲手制作风筝并参与比赛，我深深体会到，只有亲自动手动脑，才能获得真正的快乐。

风筝节优秀作文

1、春风轻拂，万物复苏，小镇迎来了一年一度的风筝节。这不仅是一个充满欢乐与色彩的节日，更是春天的使者，将生机与活力播撒在每个人的心间。清晨的期待 清晨，当第一缕阳光透过窗帘的缝隙，温柔地唤醒了沉睡的小镇，家家户户的大人小孩都怀揣着对天空的无限向往，手捧着各式各样的风筝，踏上了前往公园的路。

2、看着风筝在蓝天下如初生的骏马，穿梭在朵朵白云间，活力，自由，奔放……就像跃跃欲试、蓄力待发的我们。愿我们能像风筝、如骏马一般，在师达启航，奔向未知的美好前方。

3、我赶忙拿起我的风筝，开始奔跑，我的“小鸟”很快就在天空中飞翔。由于我是第一次放风筝，我的“小鸟”在天空中的时间并不长，很快就倾斜了。我不断地调整角度，但效果并不明显。就在这时，小明急忙过来，帮我抖动绳子，我的“小鸟”又恢复了生气，快乐地在天空中寻找它的同伴。

4、风筝节作文1 一年一度的风筝节马上就开始了，选手们（包括我）拿着自己心爱的风筝，兴高***烈的来到操场，期待着开始比赛。 终于，在大家的期待下迎来了比赛，助手们把风筝扔向空中任由他们在空中飞舞，看，天空都被五彩缤纷的风筝笼罩了，风筝为天空点缀了许多色彩。但好景不长，我们跑到一半，风筝就落了下来。

5、清明前后，放风筝的好季节。我和爸爸去人民广场放风筝，天空中飞着各式各样的风筝，把蓝天点缀的五彩缤纷。我拿出自己的燕子风筝，小心翼翼地放，风筝越飞越高，我也心花怒放。 在学校举行的风筝大赛中，同学们奔来跑去，放风筝，我一手牵着线，一手高举风筝，一路奔跑着。

传统小物件-风筝作文

我从小就喜欢放风筝。每当我看见五六色的风筝在蓝天上自由飞翔时，我就请求爸爸带我去放风筝，爸爸经不住我的软磨，就答应了。在假期的一个晴朗的日子，我带着美丽的风筝和爸爸、妈妈来到江边，春天的江边真是一遍绿色的世界，绿的水，绿的树……，还有天上飞着的各种各样的风筝，使春天的江边更的风景别致。

唐代晚期，因为有人在风筝上加入了琴弦，风一吹，就发出像古筝那样的声音，于是就有了“风筝”的叫法。山东潍坊是我国著名的风筝之都，那里每年都要举行一次国际风筝节，可热闹了。我还知道风筝是怎么做的呢！首先准备好工具：浆糊，纸、刀，用的材料是：竹篾，纱纸条，马拉纸。

于是，我先在一旁观摩爸爸放风筝的过程。只见爸爸一手紧握着线轴，一手牵着风筝线，迎着风奔跑几步，风筝便迅速飞上了天空。那风筝的形状是一个三角形，从空中望去，仿佛一只展翅飞翔的蝙蝠。

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