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1、自强自立美德少年推荐词一苏杰轩,女,2004年10月28日出生,现就读于三元区星桥中心小学二年(1)班。她家境贫寒,家中爷爷双目失明、奶奶瘫痪在床。为了维持生计,父亲常年在外打工。苏杰轩和爷爷奶奶、母亲、妹妹一起挤住在低矮破旧的土坯屋里生活。虽然身处逆境,但她勤奋好学,品学兼优,勤劳节俭,是个自强自立的好孩子。
2、自强自立美德少年词 篇1 xx小学六年级学生,数学组长。沉默的他来自贵州,个子不大,但内心有着一股无穷的力量。学习上,他刻苦努力,上课认真思考,作业及时完成。在工作上尽职尽责,做好收发本子的工作,毫无一句怨言,在生活上独立性强,爸爸、妈妈经常出外打工,他一个人承担起照顾弟弟的责任。 自强自立美德少年非他莫属。
3、一个怀揣着美丽梦想,笑容灿烂的阳光女孩;一个自强不息,热爱生活,积极向上的乐观女孩;一个与命运抗争,从不屈服,永不言败的坚强女孩;一个勤奋好学,乐于助人,乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班——双耳失聪,二级残疾,身残志坚的xx同学。
很高兴能参加“美德少年”的竞选演讲!自从进入小学以来,在老师的帮助下,在爸爸妈妈的照顾下,我快乐地学习生活着。我努力在家做一个懂事的好孩子,在学校做一个尊敬师长、勤奋学习、乐于助人的好学生,同时,还积极融入社会,参加各种有益的社会活动。
爱心美德少年竞选稿:个人成长与美德认知 亲爱的老师和同学们,大家好!自懂事以来,我便深知做人要正直、有责任心。在学校的日子里,老师的谆谆教导让我对美德有了更深刻的理解。我深知,争当“美德少年”需要在各方面严格要求自己,从身边的点滴小事做起,不断提升自我。
美德少年演讲稿 篇1 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是二年级二班庄龙珠 ,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸! 中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙! “融四岁,能让梨。
美德少年演讲稿 篇1 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是二年级二班的xxx,能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴! 自懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人。
美德少年演讲稿 篇1 尊敬的老师、亲爱的同学: 大家好! 我是x年级(x)班的学生xxx。我出生在医风世家,书香门第,从小接受长辈善良淳厚,仁爱奉献的熏陶,追求品学皆优,逐渐养成了美好品德。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在八年的学习生活中,我积极上进,勤奋刻苦,取得了一定喜人成绩。
1、孝善有德好少年事迹材料 篇1 从古至今,尊师孝亲是中华民族的传统美德,有一位11岁的小学生,在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的好学生;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的好孩子,她就是合作市三小五年级(4)班张文华 。 在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。
2、乐于助人,无私奉献 学业上的帮助:尹晋芳对待学习认真的态度,不仅让她自己成绩优异,她还乐于帮助那些学习有困难的同学。她曾将自己的课本借给需要的同学,甚至主动请求老师为后进生补习功课,这种无私的精神极大地提升了同学们的学习成绩。
3、新时代好少年苗雅杰尊师孝亲事迹材料如下:家庭中的孝心典范 自理能力强:苗雅杰自小就展现出非凡的孝心,他养成了良好的自理能力,从早年起就自己洗内衣袜子,并学会做饭,为家庭分担。 照顾家人细致入微:他主动分担家务,如洗菜、盛饭、扫地、收拾房间等,减轻了妈妈的劳累。
4、新时代好少年孝老爱亲事迹材料主要包括以下内容:深受传统美德熏陶:学习孝道:从小深受“百善孝为先”的古训影响,认识到孝道是中华民族的传统美德,是善良、爱心与良知的综合体现。
5、xx同学的新时代好少年尊师孝亲事迹材料如下:尊敬师长:xx同学在学校尊敬老师,见到老师总是主动问好,展现出良好的礼貌风范。作为数学科代表,她积极为老师分忧,带头遵守学校规章制度,严格要求自己,是老师得力的小助手。勤奋好学:她勤奋好学,认真完成老师布置的作业,从不迟到,学习态度端正。
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