弘扬传统美德名言名句

简述信息一览：

• 1、“做一个文明礼貌的北京人”手抄报,急需素材!急!!!
• 2、关于传统文化的作文素材!!!很急!!!
• 3、中华传统美德故事
• 4、传承和发扬传统文化素材人物事例
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“做一个文明礼貌的北京人”手抄报,急需素材!急!!!

1、做一个文明礼貌的北京人手抄报素材：尊敬长辈，家庭美德 家是文明礼仪的起点：尊敬长辈是中华民族的传统美德，作为北京人，更应传承这一优秀品质。 具体行为：在家中主动帮助长辈做家务，听从长辈教导，用礼貌用语与长辈交流，如“您辛苦了”“谢谢您的关心”。

2、一个文明的社会，始于个体的自觉与自律，礼貌用语、思想高尚、乐于助人，这些都是构建和谐社会的基石。文明礼仪不仅是学习的准则，也是个人成长的助力。在与人交往中，礼貌用语如“你好”“谢谢”“对不起”“请原谅”等，能增进人与人之间的理解和友好。文明的人，往往思想纯洁，言行一致，诚实守信。

3、讲文明，主要包括3个方面，礼貌用语乐于助人思想高尚。所谓礼貌，就是人与人之间交往的时候，通过言谈举止体现出来的对他人的尊重，是一种良好的道德品质。一个有礼貌的人，不论是说话还是办事都会尊重他人，因此是很受人们欢迎和喜爱的。要学会讲礼貌，就得从学说文明用语开始。

4、文明礼仪手抄报内容：《做一个文明之人》。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

5、关于文明礼仪的手抄报参考设计图片01 关于文明礼仪的手抄报参考设计图片02 关于文明礼仪的手抄报参考设计图片03 树立讲文明懂礼仪的社会风尚 我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。

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素材品析：望子成龙是普天之下母亲的共同心愿，任何一条“龙”都是在父母的教育及影响下成长起来的，有几个母亲做到了川梅这一点？又有几个母亲在儿子“成龙”之后不母以子贵，仍甘于平凡？中***亲们深思。曾子杀猪 关于 仁义礼智信的 信 曾子是孔子的学生，名叫曾参，他很有学问。

屈子的悲歌 汨罗江畔的沉重一纵，留下旷世的遗憾，污浊的尘世容不下透明的眼睛，空带一腔情愁，一缕忠魂独守着寒水三千。耳边依稀的还萦绕着响彻九天的鼓噪，那热血沸腾的呐喊加足了龙舟的马力，像支支箭，在江面飞驰。无数的桨影掀翻无际的江水，在无边的岁月里，升起无限的高森情思。

关于传统文化的作文素材：汉字 汉字是从原始人用以记事的简单图画，经过不断演变发展最终成为一种兼具音、形、意韵的独特文字。现存中国古代最早成熟的文字是甲骨文，被认为是现代汉字的初形。此后，汉字又经历了金文、隶书、楷书、草书、行书等不同的阶段。

《管子·牧民》中的名言“以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。”强调了个人、家庭、国家和天下之间的关系，表达了对各级社群责任的重要认识。 在《左传·昭公元年》中提到：“临患不忘国，忠也。”这句话强调了在困难面前不忘国家的忠诚品质，体现了个人对国家的忠诚和担当。

中华传统美德故事

中华传统美德故事包括孔融让梨、程门立雪、苏武牧羊、管鲍之交、一诺千金等。孔融让梨：孔融，东汉末年著名文学家，自幼聪明过人。一次，他与兄长共食梨时，总是选择最小的那一个。当父亲询问其故时，孔融回答说：“我是弟弟，应得最小的。”程门立雪：北宋时期，杨时与游酢前往拜见老师程颐。

董永家贫如洗，其父去世后无钱安葬，他毅然卖身葬父。路遇一位好心的女子，后成为其妻，一同到雇主家织绢。在槐树下女子离去，董永完成了不可能的任务，意外发现树下财宝，得以孝养母亲。 郭巨为孝敬母亲，愿意牺牲自己的儿子。

中华传统美德故事有以下几个：孔融让梨：这个故事讲的是谦让的美德。孔融小时候就知道把大个的梨给哥哥吃，教育小孩要懂得遵守公序良俗，懂得谦让。程门立雪：这个故事体现了尊师重教的美德。它告诉人们在求学路上，只有虚心才会不断获得进步，只有礼貌才会得到他人的肯定。意指学生恭敬求教，虔诚求学。

董永家道贫寒，其父去世后无钱安葬，他选择卖身葬父。路途中，一位仙女化身女子主动成为他的妻子，一同到财主家织布还债。他们仅用一个月便完成了300匹细绢的任务。在槐树下告别后，女子离去。 郭巨是晋代隆虑人，家道中落后，他选择独自供养母亲，对母极孝。

破釜沉舟 项羽为报叔父项梁之仇，亲率二万精兵进攻章邯。渡江前命令兵士打破煮食用的釜镬，渡江后凿沉舟只，只带三天干粮。最后于巨鹿大败秦军。后以“破釜沉舟”表示下定决心，义无返顾。 孔融分梨 东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。

中华传统美德故事有很多，以下列举几个著名的故事： 子路借米 故事讲述了春秋末鲁国人子路，小时候家里很穷，但为了满足年老的父母想吃米饭的愿望，他翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米。子路的孝顺行为赢得了邻居们的夸赞。

传承和发扬传统文化素材人物事例

1、传承和发扬传统文化的素材人物事例主要包括以下两位：李谧与“青出于蓝”的典故：事迹：南北朝时期的李谧，18岁便拜大学问家孔璠为师。他勤奋刻苦，不久便在学问上超越了老师。当孔璠对某段文字不理解向李谧请教时，李谧详细解孔璠也坦然接受，认为“青，取之于蓝而青于蓝”，谁懂得多谁就可以成为老师。

2、李谧和王祥的故事不仅在当时传为佳话，至今仍被人们传颂。李谧不仅在学术上超越了老师孔璠，更在品德上赢得了大家的尊敬。他的谦逊和勤奋精神，成为了后人学习的典范。王祥的孝行感动了邻里，他的故事成为孝道的象征。这两个故事不仅体现了古代人对孝道和师道的重视，也展示了中华民族的传统美德。

3、李谧和王祥的故事展示了尊师和孝道的美德，激励后人学习古代先贤的优良品质，传承并发扬中华传统文化。李谧在学术上超越孔璠，展现了谦逊和勤奋的精神；王祥的孝行则成为孝道的象征。这些故事体现了古代社会对孝道和师道的重视，也展现了中华民族的传统美德。

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1、素材品析：一个受过中学教育的学生不仅应该孝敬父母，尊敬师长，而且对于曾经帮助过自己的人，也应该发自内心地感激，而不应该忘恩负义。感恩作业对促进学生的心理健康、提高学生的人文修养具有潜移默化的作用，有利于培育学生的健全人格，继承中华民族的传统美德，学会诚实待人，诚信做事。

2、一诺千金：这个成语出自《史记·季布栾布列传》，形容承诺的分量极重，一旦承诺就必须全力以赴去实现。 宽容： 宽容是美德：宽容是一种高尚的美德，它体现了人的宽广胸怀和深厚涵养。在人际交往中，宽容能够化解矛盾，增进彼此的理解和友谊。 以和为贵：中国传统文化中强调以和为贵，宽容是实现和谐的重要手段。

3、勤俭节约是中华民族的传统美德，历史上流传着很多关于勤俭节约的 故事 。了解这些故事不仅能够让我们传承勤俭节约的美德，而且还可以积累相关的 作文 素材，快来一起跟着我学习一下吧。

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