小学语文课本传统节日朗读

简述信息一览：

• 1、小学教师资格证面试可以报哪些科目
• 2、特别日子作文
• 3、四年级期末作文
• 4、谁知到那个网站有六年级试卷或毕业考试卷?若答对追加20分,绝对信誉...
• 5、如何教聋生写作文
• 6、四年级语文端午节家庭作业

小学教师资格证面试可以报哪些科目

1、小学教师资格证面试可以自己选科目。具体说明如下：科目选择：考生在报考时，可以依据自身情况从11个科目中选择，包括语文、数学、英语、音乐、体育、美术、社会、科学、心理健康教育、信息技术、以及小学全科。修改机会：在报名审核前，考生可以修改报名信息和报考科目。但审核通过后，不可再做修改。

2、小学教师资格证面试可以报考的科目包括：语文：适合对语言文字有深厚兴趣，擅长阅读和写作教学的考生。数学：适合逻辑思维能力强，善于通过数字和公式解决问题的考生。英语：适合英语基础扎实，具备良好口语和听力教学能力的考生。社会：适合对历史、地理、政治等社会科学有深入了解，擅长综合知识教学的考生。

3、可选科目：考试提供11个科目供考生选择，包括语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术、心理健康教育、信息技术和小学全科。考虑个人兴趣和专长：考生在选择时应充分考虑自身的优势和兴趣。例如，如果擅长数学且对数学教学有浓厚兴趣，可选择数学；如果热爱艺术，可选择音乐或美术。

4、小学教师资格证面试可以报以下8个科目：语文数学英语社会科学音乐体育美术需要注意的是，在参加面试之前，申请人需要先通过相应的笔试。面试过程中，主要评价申请人的教育理念与教学技能，包括职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、教学设计、实施与评价等多个方面。

5、具体来说，小学教师资格证的面试只涵盖一个科目。考生可以根据个人兴趣和专长，在语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育或全科中挑选一个进行面试。这种设定旨在确保每位教师都能在自己擅长的领域发挥优势，同时也保证了教育质量的多样性。

特别日子作文

一个特别的日子 今天，9月10日，是一个特别而温馨的日子——教师节。在这个充满敬意的节日里，我们向辛勤耕耘在教育田野上的老师们致以最崇高的敬意。我们用心准备礼物。同学们纷纷拿出自己的心意，有的送上鲜花，有的赠送马的雕像寓意“马到成功”，还有的递上精美的贺卡。

他们对我的爱，从我出生那天起就未曾改变。我从未想过，如果失去他们，我会怎样。也从未想过，我对他们的每一次不在意，都是一次严重的疏忽。***的是，我终于明白了，***的是我还有机会去珍惜。这个特别的日子，将永远提醒我，去珍惜那些无时无刻不在的爱。

【第1篇】20XX年7月25日，是一个特别的日子。一只小猫走进了我的生活。我对什么动物都不感冒，独独对猫情有独钟。我喜欢它的内敛，喜欢它的独立，喜欢它的优雅……我做梦都想拥有一只属于自己的小猫。可能老天听到了我的声音，他真的赐给我一只小猫。我第一次见到它，是在我家楼下。

特别的日子作文1 每年都有一个特别的日子，这个日子只有到每年第一天才回来到，那就是春节。 我非常喜欢春节，因为有压岁钱收，还可以放炮、吃饺子，反正我非常喜欢春节，有吃的有玩的。

今天是一个特别的日子，因为爸爸带我去真冰溜冰场学习溜真冰。

在这个特别的日子里 早上我煮了两个鸡蛋，哄着陶吃了一个，他略微***了一下，说：“我的记性已经很好了...”还有一个我自己吃了，还喝了一杯牛奶 ---健康美妇人不能缺钙。打印了几页罗摩故事，又复习了几个生词，心里觉得这段生命没有白过。

四年级期末作文

1、成功对于每个人来说，并非遥不可及，只要你在它面前付出汗水，为它努力，成功就会眷顾你。去年夏天，哥哥提议带我去尝试溜旱冰。对于我而言，这是一项全新的挑战。一到溜冰场，一阵阵欢快的音乐声便映入耳帘。当我穿上溜冰鞋，哥哥便告诉我：“溜冰需要耐心和正确的心态。”然而，我却对哥哥的建议嗤之以鼻，甚至有些不耐烦。

2、成功，对于每个人来说，都不算是一件难事，只要你曾为它撒下过汗水，为它而努力过，你肯定就会成功。去年的暑假，哥哥说带我去溜旱冰。因为这是我第一次溜冰，所以我显得无比兴奋。到了溜冰场就听见一阵阵吵闹的音乐声。我在穿溜冰鞋的时候，哥哥溜过来说：“涛，溜冰要讲究耐心和态度。

3、四年级期末作文 篇1 我是四（4）班的女生，我这次考试终于成功了。考试之前，我一直缺乏自信。现在成绩出来，我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候，语文，我只考了88分，数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难，期末考试也一定更难。

4、英语是我最喜欢也是最棒的一个科目。我不担心什么。只要我在记单词、句子的基础上用用功，我很有信心能考好。期末已经到了，考试也即将来临。

5、四年级期末作文 篇1 这个星期，我们刚期末考完试，我以为自己考的很好，可前几天发下成绩单时我却完全惊呆了，英语才3（3代表我只考了70分以上）。这样的成绩真有些丢人，这是我的成绩吗？怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差？是我没有认真复习？我在心里一遍又一遍地问自己。

谁知到那个网站有六年级试卷或毕业考试卷?若答对追加20分,绝对信誉...

1、若答对追加20分，绝对信誉。 可以自己回答试卷而且可以自动打出分数。若答对追加20分。一楼的我只要网址... 可以自己回答试卷而且可以自动打出分数。若答对追加20分。

2、从学校到图书馆，甲用15分，乙用18分，甲、乙所用时间比是（ ），乙与甲每分所走的路程比是（ ）。体育课上老师拿出40根跳绳，按3：2分给男、女生，男生分得这些跳绳的 ，女生分得（ ）根。山羊只数比绵羊多25%，山羊只数和绵羊只数的比是（ ），绵羊比山羊少（ ）%。

如何教聋生写作文

我在多年的聋班语文教学中，总结了一些很适合聋生写作的方法，归纳如下：分析题目首先教学生学会分析作文题目，这是写好作文的关键。我们经历过很多学生写作文跑题，有时期末考试全班学生的作文无一合乎题目。 这正是聋生弱势之处，同时也看出我们作文指导中对题目分析的忽视。以记叙文为例进行分析，首先看是哪一类记叙文，写人、写景、记事、状物、抒情还是想象文。

“具有初步的看（听）话、说话能力和阅读、作文能力”，意思是向学生进行最基础的语言文字教学，一方面进行语言文字的基础知识教学，另一方面使他们具有看（听）、说、读、的初步能力。前者是基础知识教学任务，后者是将知识转化为能力。语文教学就是让耳聋学生获得语文能力，以适应社会和日常生活。

针对性练习。新授后具有针对性强的单项训练，围绕如何突破难点作文章，促使其转化为技能技巧。例如在分数小数四则混合运算中，可对基础知识重点练，加强运算顺序；关键步骤专项练，转化为技能技巧，简便运算完整练，强化对运算定律的运用。

本节课主要***用了案例剖析、活动感悟、心理体验等形式，让聋生在活动中正确认识学习，感受学习的快乐，激发学生学习的内动力与学习的兴趣，变“要我学”为“我要学”，让学生喜欢学习、快乐学习，培养聋生良好的心理素质。

尽量做到天天练、日日写，我们称它为“每日一句”。在此基础上要进行连句成段的训练，如：看图写连贯的句子、看演示写一段话、连篇成段等。让聋生将已掌握的句子串起来连成一段，说明一个事物、叙述一件事情、反映一个问题，为连段成篇打好基础。高年级进行篇章的综合练习。

四年级语文端午节家庭作业

第一段是写哪一天是端午节和家家门上挂菖蒲、艾草的节日气氛。第二段是写姑娘们、妇女们、小伙子们过端午节的情景。第三段是写端午节包粽子、划龙舟的来历。课文总共安排了两课时完成教学。 我今天上的是第一课时。内容是初读课文，重点学习课文最后一个自然段。

在家时，同学们应该帮助家人做一些力所能及的家务，比如整理房间、洗碗等，以减轻家人的负担。同时，自觉完成家庭作业，为返校后的学习做好准备。学校还提醒我们，返校时间定于6月25日，请大家按时返校。在返校前，务必确保个人安全，遵守相关安全规定。

下周二班会时间，各班举行一次“我们的节日端午”主题班会。 各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。利用端午节放假时间，回家和父母一起包粽子，利用此活动，增深学生对传统节日的了解。 各班举办一期有关“端午节”相关内容的黑板报。

四年级时，新班主任裴老师，他对我们就是刀子嘴豆腐心，上课时，我们把今天的课程学完了，老师要我们做几道题，我们就问这是不是家庭作业，老师硬说不是，到最后，这还是成了作业。五年级，我们又换了班主任，但语文是班主任教，数学还是裴老师教。

不违法。但是学校布置家庭作业太多肯定是不好的。因为学校家庭作业太多，给孩子造成了太大了学习压力，导致孩子没有时间锻炼，没有任何兴趣，成了学习机器，造成很多孩子高分低能，不懂任何道德和礼数，一些好的大学毕业以后，难以适应社会，成了家庭和社会巨婴。

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